Kap. 9: De folkevalgte

Mål for dagen: Vi skal forstå mer av hvordan makten er fordelt mellom Stortinget og regjeringen og mellom  riks- og lokalpolitikk. Vi må/skal derfor lære oss dette: 
1) Hvilke oppgaver har Stortinget? Hva betyr partigrupper, parlamentarisk leder, presidentskapet, fagkomite.
2) Hvilke oppgaver har regjeringen? Hva betyr utøvende makt, proposisjon, forskrifter? Hva er forskjellen på statsminister, statsråd, statssekretær og byråkrati?
3) Storting - regjering. Hva betyr mandatfordeling, flertallsregjering, mindretallsregjering, koalisjonsregjering, parlamentarisk system, mistillitsforslag, kabinettspørsmål?
4) Hva har Staten ansvar for? Fylkeskommunen? Kommunen? Vis med eksempler. Wang starter opp til høsten. Hvem har bestemt dette?

Til diskusjon: Marie Amelie-saken. Søk på nettet, finn en kommentar. Hva mener vedkommende forfatter? Hva mener du? Vi diskuterer.

Kap. 8: Skaff deg innflytelse

Les kapitlet, svar på disse oppgavene på bloggen:
1. Hvilke måter kan vi benytte for å vinne politisk innflytelse? Forklar.
2. Sivil ulydighet er ulovlig. Men finnes det likevel saker som er så viktige for deg at du er villig til å bryte loven?
3. Mediene kalles "den 4. statsmakt". Hvilke er de tre andre? Hvorfor kalles mediene dette? Gi eksempler på aktuelle saker som viser medienes dagsordenfunksjon og "vaktbikkjefunksjon".
4. På hvilken måte kan medlemskap i en interesseorganisasjon være en vei til å oppnå politisk innflytelse?
5. Wang starter opp til høsten. Du er engasjert i saken og ønsker innflytelse over beslutningene, hvilke måter vil du forsøke å få innflytelse på? Begrunn.
6. "Re vs. Wang": Både Re vgs og Wang har bevisste strategier i sin bruk av media for å fremme sin sak i opinionen. Søk i Tønsberg blads nettutgave. Hva finner du? Ser du noen strategi? Hvilken skole har den beste strategien, etter din mening? Begrunn!